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本文目录视频展台怎么用视频展示台和高拍仪有什么区别视频展台的种类有哪些怎么选定适合自己的视频展台视频展示台是什么如何发挥视频展示台在多媒体教学中作用视频展示台的用途视频展台的概念鼎易视频展台如何使图片放大视频展台怎么用视频展台可以连接投影仪、大屏等显示设备使用，根据展台接口不同，连接方法也不太一样，如果是USB接口需要连接电脑主机，VGA、HDMI、AV这些接口可直接连接显示设备显示。
触控式按键设计，使得老师只需站在展台旁，不需要切换通道或软件，一键即可将视频展台连接到显示设备。在展台上铺开作业试卷后，通过简单按键操作即可实现拍照、旋转、画面缩放、灯光开关等操作，不必走动，更加符合老师的使用习惯。
介绍
希沃视频展台提供图像、文本、动态等不同的应用模式，能相应优化画面效果、凸显试题文字、还原图片的香艳色彩、保障连续画面的流畅展示，让你无论是作业试卷的讲解、实验过程的展示，还是美术课的绘画手法展示，在每一场景下均游刃有余。
结合希沃交互智能平板，老师还可以在平板上对展示画面教学联动的书写批注、放大缩小、移动旋转等操作，进行高效讲解。还可通过扫描功能，将文本保存成图片，进行、批注，随时调用。
视频展示台和高拍仪有什么区别高拍仪主要是CMOS镜头的便携视频展台，一般都是USB接口连接电脑，进行拍照、图片存储或者配合相应软件使用；视频展台，也就是通常说的实物展台，一般个头都比较大，使用CCD镜头，这种镜头光学变焦一般在12倍以上，在放大实物方面优势明显，一般都带有底灯和臂灯设计，用以演示不同实物或者补光使用，这种实物展台一般也叫桌面展台，主要是使用其VGA信号输出，而且还带有VGA信号切换功能，还可以连接AV、S端子接口设备，现在也可以带有USB接口，带有USB接口的实物展台，功能在USB接口上就可以实现高拍仪功能了。
视频展台的种类有哪些您好，视频展台主要分为4类，1双侧灯台式视频展台：双侧灯用于调节视频展台所需的光强度，便于被显示物品的最佳演示。2单侧灯台式视频展台：单侧灯用于调节视频展台所需的光强度，便于被显示物品的最佳演示，不同展台单侧灯的位置各不相同，但不影响效果。液晶监视器作为视频展台的选配件，方便演示者监视展台上物品的位置。3底板分离式视频展台：由于底板分离，使视频展台的便携性增强，小范围内的移动十分方便。4便携式视频展台：主要是便于携带。视频展台再很多地方都有应用的，比如教育教学培训、电视会议、医疗行业、公检法系统、讨论会等各种场合，具有可演示文件、幻灯片、商品、零部件、三维物体等多种功用，但其用户还是以教育行业为主。视频展示台可以应用在各学科教学中：文科类可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来；化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验，让每一学生清楚观察；生物、医学科目可以通过展示台镜头的配用（显微镜头等）观察实物放大的图像。再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD机、话筒等输出、输入设备配套使用，视频展示台在信息技术教学中有更广泛的用途。 具体的你可以参考这边文章 网页链接 有更多关于视频展台的知识
怎么选定适合自己的视频展台视频展台，又叫实物展示台，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一，它是一种新型的图像采集设备。视频展台与投影机相连，教师利用它可把各种幻灯片、模型、透明胶片、文稿以及其他实物，通过视频摄像头清晰、逼真地显示在投影屏幕上，从而优化教学过程、增大课堂容量、提高课堂教学效率，提高教学效果。对于视频展台的选购可以从下面三个方面着手: 1、选定适合自己的视频展台 根据用户自身的使用环境及采购预算确定产品性能要求，如要追求高质量的投影演示效果，那双侧灯台式视频展示台应是理想的选择，要是想让视频展台工作位置不固定的话，可以选择底板分离式视频展台，这种型号的产品由于底板分离，可以使视频展示台的便携性增强，它十分适合小范围内的移动，要是用户想出差使用视频展示台的话，就应该选择便携式产品，当然这种产品价格是十分昂贵的。 2、确定关键技术指标 选购一台视频展台，我们所关心的技术指标除CCD（电荷耦合设备）分辨率以外，还应参考一些其它功能和指标，如正负片反转、黑白彩色反转、辅助灯源的数量和质量、输入输出口的多少、是否具有RS-232C串口、是否具有红外线遥控功能等等，并参考其他用户的意见，重点选取几个产品，以进行下一阶段产品性能的实际对比测试。 3、综合比较 这一阶段的工作尤为重要，可以对产品的实际性能进行有效的对比，从而决定最终的产品选型。在这一阶段的对比中，尽量使用专业的测试卡着重对产品色彩的真实还原程度、镜头聚焦的均匀性（中心和边缘是否一致）、自动聚焦的准确性以及镜头的轮廓校正以及枕形失真等进行详细的对比评测，对于产品品质的可靠性和稳定性，应尽量多参考其它用户的意见和有经验的工程技术人员的意见以及产品售价等因素。 功能卓越的视频展台随着生活指标的提升，已经越来越多的出现在许多的应用场所，如：教学、会议室、移动商务演示等。然而，作为一种专用的显示设备，视频展台却不像电视、电脑一样来得普及，也因此真正懂行的人是少之又少，于是，在购买过程中，老是会存在一个如何选择的问题。其实视频展台的性能指标不是很多，只要把握几个重要的环节，并按照预先的规划，不被商家左右，在选购视频展示展台时，你也可以做到很精明。 我们在购机之前应重视的器件：◇ CCD摄像头 CCD摄像头是视频展台的核心元器件，决定着成像质量的优劣；目前世界上90%以上的CCD产自级大公司： SAMSUNG，SONY, PANASONIC， JVC；其它国家及国产视频展台产品的CCD绝大部分也是从日本进口或组装的。质量不好的CCD会出现偏色及成像或聚焦不均匀的现象。◇ 数字处理电路：保证信号的清晰度、色彩细节还原及图像的稳定性 在CCD采集到图象信号后，输出到其它外部设备之前，还要进行很多信号处理的工作，对最终的成像质量也起着非常重要的作用。由于这部分电路从外部是看不到的，所以很多劣质展台从这部分节省成本，造成了图象的抖动和闪烁严重，色彩还原不好；而进口产品如JVC等电路复杂，选用高等级元器件，保证了信号的清晰度、极佳的色彩细节还原及图像的稳定性。◇ 模具工艺：决定展台使用的可靠性及更长的使用寿命 优质的模具工艺带来展台使用的高可靠性及更长的使用寿命，如JVC产品由于大批量生产，所以模具工艺水平极其优秀；而很多劣质展台类似于小作坊生产，模具工艺水平低下，严重影响了产品的使用寿命。◇ 控制面板设计：给用户使用以极大的方便性 如JVC的控制面板是经过全球用户的问卷调查设计的，最大限度的符合用户的使用习惯，符合人体工程学。触摸式按键，防水防尘，适合于各种恶劣的使用环境。视频展台一般采购流程建议： 1．明确需求 根据用户自身的使用环境及采购预算，首先考虑使用模拟产品或数字产品，数字产品目前市场上几乎全部为进口产品，价格基本上在2万元以上；而模拟产品相对较好的产品也多为进口产品，售价在1万元以上 2．价格定位 根据前面的需求，拟定价格区间；根据上面的价格区间，广泛选取产品，进行性能及参数的对比。 3． 设备选型 在上述的设备选型基础上，参考一些文献和其它用户的意见，重点选取几个产品，以进行下一阶段产品性能的实际对比测试 4． 综合比较 这一阶段的工作尤为重要，可以对产品的实际性能进行有效的对比，从而决定最终的产品选型。在这一阶段的对比中，应着重对产品对色彩的真实还原程度、镜头聚焦的均匀性（中心和边缘是否一致）、自动聚焦的准确性以及镜头的轮廓校正以及枕形失真等进行详细的对比评测；建议在这一阶段使用专业的测试卡进行。
视频展示台是什么视频展示台又叫实物展示台，常见应用于教育，司法，金融等领域，随行业不同产品的特点和功能也有很大的不同，特别是软件功能方面。先科视频展示台针对教育，司法和金融都研发了有针对性的不同产品。可以关注下！因为各个行业使用的侧重点和要求不一样，所以不同行业客户在选择产品时，还需要有一些针对性的。具体可以关注先科实物展示台，先科证据展示台，先科高拍仪等！
如何发挥视频展示台在多媒体教学中作用作为多媒体教学的重要“角色”——视频展示台已被广泛地运用于课堂教学中。基于视频展示台的投影教学操作方便、效果显著，受到了广大教师的欢迎。但是，在实际使用中，由于一些教师对设备的性能不了解，技术不熟练，致使视频展示台在使用中存在不少问题。那么，如何充分发挥视频展示台在多媒体教学中的作用呢？功能和优势视频展示台是一种先进的投影演示设备，它把实物、模型、透明胶片、幻灯片、文稿等，通过CCD数字摄像头清晰地输出到显示设备上，并可将数字视频信息存储到计算机里，它还可以和多种外设如投影机、AV监视器 等相连，组成理想的演示系统，方便地应用于教育教学以及科研演示领域。1、功能目前，绝大多数视频展示台都具备400电视线以上的清晰度，图像逼真、生动，带有辅助照明设备，具有自动白平衡调节功能，可调整文稿或胶片的色差；有变焦和自动聚焦，黑白彩色翻版、正负片翻转等实用功能；同时还具有多路信号输入输出端口，能够方便地与计算机、电视机、录像机、影碟机等设备连接，并具有多媒体教室“集中控制器”的功能，与投影机配套构成一套完美的电化教学演示系统。此外，视频展台还拓展出一些其他功能，如可与显微镜相连接用于微观现象的演示等。视频展台寿命长、体积小、噪音低、使用方便，可代替传统的实物投影、幻灯机、胶片投影仪等，真正实现一机多能，一机多用。2、优势视频展示台降低了投影教学的难度，减轻了教师的劳动强度，使教学软件的制作更为便捷，教师可将文稿、图片等当场演示。通过全方位摄像头的转动，即可简单地演示拍摄平台上的实物，又可不受演示台的限制，拍摄并现场直播或放大一些不宜观察的实验现象和实验过程。它为多种教学软件的组合运用提供了方便，可以灵活演示实物、实验、文稿、图片、幻灯片、负片等。同时，它对各种模拟视频信号也提供了良好的应用接口，在教学过程中，降低了多种媒体应用的复杂性。问题和缺点如上所述，视频展示台继承并发展了传统投影设备的优势，为电化教学开辟了一个先进的应用平台。但是，面对这种新式“武器”，大多数老师还不能得心应手地把它应用在教学中。比如，有的教师仅仅把视频展台作为一种视频切换工具或简单文稿演示，对于视频展示台这样高档的教学设备来说无疑是一种浪费。1、教学中的问题有的教师对资料、素材的运用随心所欲，不注意对教学信息的加工和处理，虽然利用了视频展台这种电教工具，却忽视了教学的质量和目的。其次，有的教师在传统的黑板上可以挥写自如，而在视频展示台面前却束手无策，甚至不知如何板书。其实，从常规的投影机发展到视频展示台，其最大的优势就是可以直接板书，并在投影屏幕上实时再现出来,这就是视频展示台的板书功能；还有，在教学实践中，有的教学软件虽然画面形象生动，富有表现力，但却缺乏相应的教学性；有的由于采用现成的图片或文稿，却缺乏主题；有的教师在设计软件时，长宽比例不当，难以整体展现；还有的软件表面凸凹不平，画面平淡，其投影效果不理想。所以这就要求上多媒体课的教师在课前做好充分准备，把搜集到的教学信息、资料、素材进行深入细致的加工处理，有的放矢，这样的教学才能产生事半功倍的效果。2、操作中的问题视频展示台是通过摄像头翻拍的方法来实现图片、文稿、实物展示的。但在实际操作中，有的教师在演示文稿时，总喜欢把整页文稿全部都显示出来，这样，就容易造成因字体小而看不清楚，正确的操作方法应该是局部演示或重点放大。再如，演示较大页面的文稿或图片时，不能全部展示在屏幕上，这样，应该转动摄像头，调整好焦距，再展示其他部分，而不要移动文稿或图片，除非只展示某一局部。再比如，在演示实物时，应尽可能避免物体的运动，因为物体在运动过程中，摄像头因补光不足会出现忽明忽暗的现象；另外，由于光照弱，所需光圈大，画面容易模糊不清。一般来说，当拍摄物体过明或过暗时，会产生画面模糊现象或亮度偏色；焦距没调整好，同样会使画面忽明忽暗，或者对比度过大，或者色彩失真等，这些是因视频展示自身的缺陷造成的结果。总之，视频展示台在多媒体教学中的应用广泛，在教学过程中，要掌握它的特点和优势，才能让视频展示台充分发挥作用。
视频展示台的用途视频展台：又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一。一台普通的视频展示台包括三个部分：摄像头、光源和台面，在展示台背面还有一系列接口，而一些面向高端市场的展示台还包括红外线遥控器、计算机图像捕捉适配器、液晶监视器等附件。视频展示台可以应用在各学科教学中：文科类可以把繁多的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以清晰显示出来；化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验，让每一学生清楚观察；生物、医学科目可以通过展示台镜头的配用（显微镜头等）观察实物放大的图像。再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD机、话筒等输出、输入设备配套使用，视频展示台在信息技术教学中有更广泛的用途。
视频展台的概念视频展示台（Visual Presenter）是国内、外通行的一个正式名称，在中国市场，有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等,在国外市场还被称作文本摄像机(Document Camera)。从功能上可以给视频展示台下这样一个定义：视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。它凭着可以把各种幻灯片、模型、透明胶片、文稿以及其他实物，通过视频摄像头清晰、逼真地显示在投影屏幕上的优势。在传统的工作、会议和教学等活动中，人们主要使用的是幻灯机。而视频展台的出现，特别是因为其与投影机的极佳组合，使它能够逐渐取代了传统幻灯机的作用，其应用范围也大大超出传统意义上的幻灯机。
鼎易视频展台如何使图片放大鼎易视频展台如何使图片放大方法：1、进入鼎易视频展台后，点击左侧“组件”选项卡，然后选择“图片墙”组件（或其他想要使用的图片组件）；2、在组件属性栏中，找到“图片放大模式”选项，将其设置为“显示大图”；3、保存设置后，点击“保存并预览”，即可看到图片放大效果。鼎易视频展台是一款展示产品、服务等内容的虚拟展示平台。在展台中，您可以使用图片和视频等素材来呈现您的产品或服务。